16.1 语气词的组合层次
16.1.1 语气词是后置虚词，永远读轻声。通常认为语气词是加在整个句子上头的，其实出现在主谓结构后头的语气词，多半是附加在谓语上头的。举例来说，“你去吧”的构造不是“你去／吧”，而是“你／去吧”。只有在某些类型的句子里，语气词才是加在整个主谓结构上头的。例如：
谁去／呢？
（你去／呢）还是（我去／呢）？
有的时候，语气词是加在谓语内部一个成分上头的。例如：
你觉得（谁去合适／呢）？
我知道（下雨／了）。
前一句的“谁去合适呢”是“觉得”的宾语，后一句的“下雨了”是“知道”的宾语，都是谓语的一部分。
16.1.2 几个语气词接连出现，彼此在结构上没有直接的关系。例如“下雨了吧”应该分析为“下雨了／吧”，不能分析为“下雨／了吧”。
两个语气词连用，如果后一个是元音开头的，两个语气词就连读成一个音节。例如：
下雨啦！（啦＝了＋啊）
还有三天呐！（呐＝呢＋啊）
都九点了，快起来啵！（啵＝吧＋呕）
开饭喽！（喽＝了＋呕）
尽管合成一个音节，结构上仍旧没有直接的关系，例如“下雨啦”应分析为：
下雨了／啊
不能分析为：
下雨／啦
16.1.3 “他躺着呢”，“呢”是加在“躺着”上头的。“他还小着呢”，“小着呢”不能分析为“小着／呢”，应该分析为“小／着呢”。“有意思着呢”“听话着呢”里的“着”在名词后头出现，可见这个“着”不是动词后缀。这种“着呢”应看成合成的语气词。除了“着呢”之外，其它的合成语气词还有“来着”和“罢了”。
16.1.4 语气词可以分成三组。第一组表示时态，包括“了”“呢1 ”“来着”，第二组表示疑问或祈使，包括“呢2 ”“吗”“吧1 ”“吧2 ”。“呢1 ”和“呢2 ”，“吧1 ”和“吧2 ”读音相同，语法功能不同。“呢1 ”表示时态，“呢2 ”表示疑问，“吧1 ”表示疑问，“吧2 ”表示祈使。以上两组语气词都是表示句子的某种语法意义的。第三组语气词与前两组不同，是表示说话人的态度或情感的。这一组主要包括“啊”、“呕（ou）”、“欸（ei）”、“嚜”和“呢3 ”。
这三组语气词在句子里出现的顺序是固定的 (1) 。这就是说，如果句子里有两个或两个以上的语气词接连出现，总是第一组在最前边，第二组次之，第三组在最后。当中可以有缺位，但次序不能颠倒。下边举些例子来看（以下把这三组语气词按顺序分别记为1、2、3）：
1＋2下雨了吗？|把它吃了吧2 ！
1＋3不早啦（＝了＋啊）！|还小呢1 嚜！
2＋3走啵（＝吧2 ＋呕）！|好好说呗（＝吧1 ＋欸）！
1＋2＋3已经有了婆家了呗（＝吧1 ＋欸）！
因为这三组语气词的顺序不能颠倒，又因为同属一组的语气词不能共现，所以句末不可能有：“吧呢、呢了、啊了、嚜了”等等形式出现。
16.2 了 呢1 来着
16.2.1 语气词里只有“了”“呢1 ”和“来着”是表示时态的。其中“呢1 ”表示持续的状态，“了”表示新情况的出现，“来着”表示最近的过去发生过的事。比较：
下雨呢（原来就在下） 门开着呢（原来就开着）
下雨了（原来没有下） 门开了（原来关着）
下雨来着（刚才下过雨） 门开着来着（刚才门是开着的）
16.2.2 语气词“了”和动词后缀“了”同形。凡是在体词后头出现的“了”只能是语气词，不可能是动词后缀，例如：
回来已经两年了
早就看见你了
在下边的句子里，语气词“了”和动词后缀“了”同时出现：
我早就报了名了
他都当了爷爷了
我在这儿住了五年了
句中的“了”是动词后缀，句尾的“了”是语气词。这类格式表示对现在（说话时）来说已经完成了的事。“我在这儿住了五年”，句尾不带语气词“了”，意思是说我曾经在这里住过五年。这样说的时候，没有把这件事跟“现在”联系起来。加上语气词“了”，说“我在这儿住了五年了”，意思是说到现在为止已经住了五年了。
16.2.3 如果句尾“了”前边是动词，这个“了”可能是语气词，也可能是动词后缀“了”和语气词“了”的融合体。例如“他笑了”有两种意思。一种意思是说他原来没有笑，现在开始笑了。这个时候，句末的“了”是语气词。另一种意思是说他刚才笑了，笑的动作现在已经完成。这个时候，句子的构造是：
他笑了了
前一个“了”是动词后缀，后一个“了”是语气词，实际说话的时候，两个“了”融合成一个。
16.2.4 语气词“了”也可能连着出现。例如“我知道你去过了”可以有以下三种不同的分析：
（a）我知道（你去过了）
（b）我知道（你去过）了
（c）我知道（你去过了）了
三者结构不同，意思也不一样。（a）的意思是说：你去过了，我知道（原来就知道）。（b）是说，我原来不知道你去过，现在知道了。（c）是说，我原来不知道你已经去过了，现在知道了。（c）从理论上说有两个“了”，实际说话时，两个“了”融合成一个。
16.2.5 语气词“了”表示变化，常常跟动词后缀“了”相配，语气词“呢1 ”表示持续，常常跟动词后缀“着”相配，例如：
我们正商量着呢
正说着呢，你就来了
屋里开着会呢
他正在那儿贴着标语呢
上举各例都表示正在进行的动作（动词前头往往有“正”“正在”“在那儿”），去掉“着”字，句子的基本意思不变。下举各例都表示静止的状态，“着”字必不可少：
标语还在墙上贴着呢
石头上刻着字呢
他还在床上躺着呢
门开着呢
由此可见，“动词＋呢1 ”表示进行中的动作，“动词＋着＋呢1 ”既可以表示正在进行的动作，也可以表示静止的状态。
16.3 呢2 吗 吧1 吧2
这四个语气词里，“吧2 ”表示祈使，其余三个都表示疑问。
“呢2 ”和“吗”在各类疑问句里的分布，在15.1里已经讨论过了。概括地说，是非问句只能用“吗”，不能用“呢2 ”；特指问句、选择问句和反复问句只能用“呢2 ”；不能用“吗”。
是非问句里也可以用“吧”字（吧1 ）。例如：
今天星期三吧？
李先生在家吧？
要开车了吧？
这么写可以吧？
用“吗”字是不知而问。用“吧”字表示说话的人已经知道是怎么回事，只是还不能确定，提问是为了让对方证实。
特指问句、选择问句、反复问句之后也可以用“吧”字：
一共多少钱吧？
你什么时候来吧？
你吃饭还是吃面吧？
你去不去吧？
这类句子实质上是祈使句，只是句子头上省去了“你说”一类的话，句末的“吧”表祈使，不表疑问，是“吧2 ”。
16.4 啊 呕 欸 嚜 呢3 罢了
16.4.1 这一组语气词都是表示说话的人的态度和感情的。其中“啊（a）、呕（ou）、欸（ei）”三个都是元音开头的，连读时受前一个音节韵母的影响，有许多变音，见下表。
如果前一个音节是轻声，这三个语气词就跟它融合成一个音节。例如：这是我的啊（·da）！|上课了呕（·lou）！|妈妈欸（·mei）。
16.4.2 在所有的语气词里，“啊”分布最广，可以在各种类型的句子里出现。特指、选择和反复问句里用“啊”，语气比较随便，例如：
谁啊？
你骑车还是走路啊？
你去不去啊？
把这些句子里的“啊”去掉，语气就显得直率些。
是非问句里用“啊”，是为了验证对方的意图或已经说过的话。例如：
你不吃啊？
你不想去啊？
你想跟我们一块儿去啊？
要注意的是“啊”跟表示疑问的“呢、吗、吧”不同，它可以用在疑问句里，可是本身并不表示疑问，只是使原来的疑问句带上某种语气。
陈述句和祈使句里的“啊”都带着提醒或警告的语气：
上岁数的人可不能吃那么多糖啊！
我又不是故意的啊！
你吃啊！
16.4.3 “呕”和“欸”也表示提醒的语气，但“呕”带着催促的味道。例如：
上课喽（＝了＋呕）！ 进来啵（＝吧2 ＋呕）！
“欸”口气婉转，包含这个事对方本来知道、提醒一下是怕他忘了的意思。例如：
今天可是星期三欸！你别忘了下午得去上课欸！
16.4.4 “嚜”和“欸”相反，“欸”假定对方本来知道，“嚜”认为对方本来不知道，例如：
我说今天是星期三嚜！（你说不是！）
这个人早就死了嚜！（你说还活着！）
“呢3 ”表示夸张语气。例如：
他会开飞机呢！
味道好得很呢！
“罢了”和“呢3 ”相反，“呢3 ”把事情往大里说，“罢了”把事情往小里说，比较：
五百块钱呢！不是闹着玩儿的。
五百块钱罢了，有什么了不起的。
16.5 句中停顿和语气词
以上讨论了语气词在句尾停顿处出现时的情形，现在再来看语气词在句子内部停顿处出现时的情形。
句子内部的停顿必须在词和词的交界处，但是不一定跟句子的结构层次一致。 (2) 拿主谓句来说，主语后头固然常常有停顿，但不是必须如此，停顿也可以在谓语里的某个地方。例如“他最喜欢吃冰糖葫芦”这句话可以有以下几种不同的停顿方式：
他啊，最喜欢吃冰糖葫芦。
他最喜欢啊，吃冰糖葫芦。
他啊，最喜欢啊，吃冰糖葫芦。
但是“最”和“吃”后头无论如何不能有停顿。 (3)
语气词用在句中停顿的地方有两方面的作用，一是作为停顿的标记，二是表示某种语气。下边分三点来说。
（1）“啊”和“了”用在并列成分后头，表示列举。例如：
什么栗子啊、核桃啊、柿子啊，我们这儿都不缺。
大伙儿说啊，唱啊，笑啊，整整热闹了一晚上。
卖的也不过是些针线啦（了＋啊）、梳子啦、雪花膏啦一类女人用的东西。
用“了”字有时带点不以为然的味道，如最后一例。
（2）停顿处用“啊、嚜、吧、呢”，表示着重，引起听话人的注意。用“啊”字，显得是延宕作势以吸引注意。例如：
提起这个人啊，可是大大有名。
他啊，从小就是这个怪脾气。
我到这儿来啊，是为了打听一件事。
用“嚜”字，有“至于”的意思，例如：
这个人嚜，我倒是见过。
价钱嚜，也不算贵。
“呢”和“嚜”差不多。不过“呢”有时有对比的作用：
你呢，想去不能去；我呢，不想去又非去不可。
用“吧”字有举例的意思：
譬如我吧，就没进过医院。
就拿发球来说吧，也有许多讲究。
（3）“啊、呢、吧”用在表示假设的分句之后。例如：
早知道是这样啊，我就不来了。
（要是）实在找不着呢，那也只好算了。
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(1) 胡明扬《北京话的语气助词和叹词》（《中国语文》1981年第5期）也提到语气词的顺序问题，可参看。
(2) 就是说被停顿分隔开的两个语段不一定正好是句子的直接组成成分。
(3) “最”是前置虚词（副词），后头不能有停顿（1.1.3）。“吃”后头有宾语“冰糖葫芦”，述宾结构中间一般不能有停顿（8.1.1）。