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五年前，由于某种机缘，得和你共事四个月。在那过程中，我对你的见识的高超、态度的公正、辞令的委婉，非常钦佩！从那时起，我们时相过从，交换意见，那种乐趣，绝不是一般酒肉朋友所能想象。
目前新马仅有三间正式大学，两间国立，一间私立，论数量，一点也不算太多。不幸这三间大学的副校长的职位都是虚悬，一位已经下台，一位将要退休，一位还没有正式补上。以你的治学治事的精神，加上去年访问英、美、日本时多方考察大学行政，相信在整个新马中，像你这样的人才，可以说是不可多得。
我常觉得，办学不难，难在主持校政的人有声望、有眼光、有魄力。有声望，才能够取得社会的信任；有眼光，才能够吸引得力的教职员；有魄力，才能够按照固定的计划来进行。不为威迫，不受利诱。万一困难万端，阻碍力太大，一时不能实现自己的怀抱，那么只好急流勇退，推位让贤，绝不应像驽马恋机豆一样，受人侮辱。
抱定这宗旨来办学，自己大可无忧无虑，天君泰然。事实上，这种稳扎稳打的办法，已经立于不败的地位，以求可胜。
谈到办学，不外聘请胜任的教职员，遴选敏而好学的学生，充实图书仪器的设备，加强社会的联系四大项目。现在署述如下。
第一，聘请胜任的教职员。喜欢看京戏的人，到了每年年底，宁愿典当借贷去找钱来看义务戏。因为义务戏是集各名角于一场，光是那张海报贴出来，内行人看看戏码，望望名单，早已神游舞台里边。同样的，当几位驰名国际学林的好教授被某一大学聘请了之后，这间大学的声誉马上变成很响亮，例如爱因斯坦之于普林斯顿大学，怀特海之于哈佛大学，正可以说是举足轻重。
须知教授固然要谋生，但他们更需要可以自由发挥的环境。只要学校肯出重资，礼贤下士，聘请声名卓著的学者来担任教授，那么云从龙、风从虎，高明的人都愿意跑到这间大学的旗帜下来服务。你瞧，美国柏克利学院，它的大名与日俱进。年来它已经聘请了不少诺贝尔奖金的得奖人担任各门功课。看形势，大有后来居上之概。
第二，遴选敏而好学的学生。在求学的一二十年间，敏而好学的学生，无处不受人欢迎。不过这种优秀的学生，多是身经百战，一再被淘汰，最后仅剩了少数记性好、悟性强、表现力大的学生。这种人才一出校门，便受社会欢迎。
其实，学生是一片白纸，染于朱则朱，染于黑则黑，关键全在于教师。只因教师是良莠不齐，有的德高望重，有的滥竽充数。有的特立独行，有的狐群狗党。古人说：“不但君择臣，臣亦择君。”同样的，不但学校要遴选学生，学生也应该选择教授。除了本系必修科外，学生应该选择那些能够叫座的教授的课程。至于那些不称职的教授，学生不妨向学校当局提供意见，但不宜采取直接行动，或任何恐吓手段。
现在科学日新月异，要受完全教育，起码须二十年工夫。聪明的学生，应该充分利用这机会来增进技能知识，奠定学术基础。因为将来一离开学校，担任社会工作，恐怕很难找到适当的机会来进修。因此，洁身自爱的学生，应该以认真学习为第一要义。只要全体学生都抱定这宗旨，那么良好的学风一造成，连不长进的人也会长进了。
第三，充实图书仪器的设备。美国的几间著名大学如哈佛、麻省理工学院，它们的学生和图书的比例，是一对六百。这是说，一万名学生，就有六百万册的图书。我们到一间大学去参观，只需看它的图书馆藏书的丰富或贫乏，便知该校一般水准的高低。
至于理科、工科、医科，关键全在于仪器。仪器是最费钱的东西。一间著名的大学，它的仪器的设备，往往成为全国，甚至全世界的表率。只因它的仪器的设备十分充实，造就出来的学生能够领袖群伦，所以它容易得到政府和社会的大力支持。只要捐款源源而来，同时，出钱的人不干涉校政，让校长及各位有关教授去自由处理，相信这间大学一定会辨得使大家个个满意。
第四，加强社会的联系。大学不但要为学问而学问，而且须注意学生将来的出路。假如大学当局懂得运用这种复杂微妙的关系，一方面，可以聘请公私各大机构的主管人兼授一点功课，给他们以象征式的报酬：另一方面，可以彻底认识社会所需要的到底是那一类人才，然后由大学制造适当的人才，供政府和社会使用。这是储材国用的办法，这也是使大学和社会不至脱节的办法。
目前的新马出类拔萃的人才，实在寥寥可数，所以现有的三间大学都需要你出山。只要你肯答应，谁都表示欢迎。
有人说，你在医学上已经有高度的成就，假如一旦出来担任任何一间大学的行政工作，恐怕你的时间和精神将大受限制，没法子继续研究专门问题。
话又说回来，做医生是看个人的病，做大学副校长是看团体的病。目前是斗智兼斗力的世界，把有病态的最高学府纳于轨道，使它变成健康的机构，这种功劳实在不小。
此请
著安！
子云（1964年8月23日）